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精选优质文档-倾情为你奉上 让孩子更为更好的自己读正面管教有感第一次接触正面管教这本书，是在一次心理教师的教研活动上。这个教育理念是由美国心理学家简尼尔森提出的，他认为孩子只有在“和善而坚定”的氛围中，才能培养出自律、责任感、合作能力以及自己解决问题的能力，学会必要的社会技能和人生技能，从而取得良好的学业成绩。正面管教与传统教育理念的区别在于，它提倡不惩罚不骄纵的教育方式，在平等尊重的基础上与孩子进行有效的沟通，从而培养孩子的各项能力。自该理念提出之后，深受教育界的欢迎，并得到了重视和推广。现在的老师大部分小时候在学校接受的都是传统教育，虽然在大学四年已经接受了专业学习，但实践经验少，如何转变成新一代的教师，如何适应现在不断变化的孩子，如何在日常的教育管理中运用有效的方法，这本书给了我很多的启发，帮助我解决了很多在教学过程中遇到的问题。如何帮助孩子培养良好的行为习惯，教师和家长的态度非常重要。在教学中，我们可能会遇到这样的学生，A同学上课睡觉下课打闹，作业潦草马虎。老师可能会觉得他不爱学习，爸妈不管教，无药可救。事实也许不是这样
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