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精选优质文档-倾情为你奉上人民版历史必修三 专题一第二课 汉代儒学教案一、 课标分析根据普通高中历史课程标准（实验），针对于本课内容确立了如下课程标准：知道汉代儒学成为正统思想的史实分析：要完成此目标最重要的要从两个方面着手，1、正统思想的演变过程；2、儒学的发展历程。二、 教学目标设计1、知识与能力知道“焚书坑儒”“罢黜百家、独尊儒术”、兴办太学、任用儒士等手段，儒学逐步成为正统思想的史实。认识汉代儒学“大一统”的精神的价值2、过程与方法用资料分析法理解董仲舒的新儒学思想；用阅读分析法理解儒家思想逐渐成为我国传统文化的主流思想3、情感态度价值观通过董仲舒的新儒学思想认识仁政思想对稳定社会、发展经济有积极作用；通过汉代教育体系的建立认识教育是培养人才的关键，重视教育对推动文化事业的发展有重要作用。三、 教学重难点根据课程标准、课后练习以及多年来的考点，结合学生的实际情况，设立以下重点和难点：教学重点：对焚书坑儒的评价、董仲舒的新儒学思想内容、汉武帝重视儒学的具体措施教学难点：对
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