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汉通西域和丝绸之路说课稿-人教版新教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上汉通西域和丝绸之路说课稿一、教材分析:我说课的内容是七年级上册的第课汉通西域和丝绸之路。课本内容主要包括三部分:、张骞通西域、丝绸之路、班超经营西域(自学内容)。汉朝对外交往充分体现了中西文明的交流与渗透,而丝绸之路是中国古代文明向外传播的重要通道,所以本课在整个中国古代史上占有重要地位。根据新课改的理念和学习的需要,我对内容作了一些调整和拓展。以丝绸之路作为本节课的主线,增加了对丝绸之路变迁和衰落的探讨,以史为鉴,谈对当今的启示。而这些也正是我们历史教学的最终目标,让学生在学习的过程中受到历史的熏陶,为现实服务。二、学生情况分析:在网络迅速发展的今天,学生已经能够运用网络,而且他们对新事物也比较感兴趣,对一些社会热点问题也会给予一定的关注。但初一学生知识的积累还较少,同时对历史地理的概念还比较模糊。 三、本课目标:根据以上情况和大纲的要求,对本课我确定了如下目标、知识与技能:张骞出使西域的目的与结果,丝绸之路的路线与意义及丝绸之路衰落的原因与启示等。、过程与方法:()通过网络的自主学习使学生学

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