精选优质文档-倾情为你奉上8.5因式分解第一课时:提取公因式法分解因式导学案一、学习目标1.知识与技能:了解因式分解的意义,以及它与整式乘法的关系;能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法将多项式分解因式.2.过程与方法:经历从分解因数到分解因式的类比过程,理解因式分解的概念;经历探索多项式各项公因式的过程,以“化归”的思想方法,进行因式分解.3.情感态度与价值观:培养学生分析、类比以及化归的思想,培养学生有条理地思考、表达的能力，体会数学知识的内在含义与价值。二、重难点、关键1.重点：了解因式分解的意义，掌握用提公因式法把多项式分解因式。2.难点：正确确定多项式的最大公因式。3.关键：在确定多项式各项公因式时，应抓住各项的最大公因式来提公因式。三、学法知道阅读教材P72-P73（5到8遍）、组内合作，探究、讨论四、自主学习：1.回顾交流：（1） （2） （3） （4）能被100整除吗？提示：如果这个式子能否被100整除，就看能不能把这个式子化成100的倍数。=？请同学们小组内讨论把问号部
