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圆周运动与天体运动习题.docx

1、圆周运动与天体运动(上)一、要点回顾四、典型例题例 1.图中内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,固定不动,两个质量相同的小球 A 和 B 紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动,则( ) A球 A 的线速度一定大于球 B 的线速度 B球 A 的角速度一定大于球 B 的角速度C球 A 的向心加速度一定大于球 B 的向心加速度D球 A 对筒壁的压力一定大于球 B 对筒壁的压力 例 2.如图所示, OO为竖直轴, MN 为固定在 OO上 的水平光滑杆,有两个质量相同的金属球 A、B 套在水平杆上, AC 和BC 为抗拉能力相同的两根细线,C 端固定在转轴 OO上当绳拉直时,A、B 两球转动

2、半径之比恒为 21,当转轴的角速度逐渐增大时 ( ) AAC 先断 BBC 先断C两线同时断 D不能确定哪根线先断例 3.如图所示 A、B 、C 三个物体放在旋转圆台上,动摩擦因数均为,A 的质量为2m,B 、C 质量均为 m,A、B 离轴为 R,C 离轴为 2R,则当圆台旋转时,(设A、B、 C 都没有滑动)( )A. C 物的向心加速度最大 B. B 物的静摩擦力最小C. 当圆台转速增加时,C 比 A 先滑动 D. 当圆台转速增加时, B 比 A 先滑动例 4.如图所示,一个光滑圆筒立于水平桌面上,圆筒的直径为 L一条长度也为 L 的细绳一端固定在圆筒中心线上的 O 点,另一端拴着一个质量

3、为 m 的小球(可视为质点)小球以速率 v 绕中心线 OO在水平面内做匀速圆周运动,但球不会碰到筒底试求:例 5.小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为 m 的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动。当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离 d 后落地。如图所示。已知握绳的手离地面高度为 d,手与球之间的绳长为 d,重力加速度为 g。忽略手的运动半径和空气阻力。34(1 )求绳断时球的速度大小 和球落地时的速度大小 v2。1v(2 )向绳能承受的最大拉力多大?(3 )改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长

4、应是多少?最大水平距离为多少?五、实战演练12003 年 10 月 15 日,我国成功地发射了“神舟五号”载人飞船,经过 21 h 的太空飞行,返回舱于次日安全着陆。已知飞船在太空中运行的轨道是一个椭圆,椭圆的一个焦点是地球的球心,如图所示,飞船在飞行中是无动力飞行,只受到地球的万有引力作用,在飞船从轨道的 A 点沿箭头方向运行到 B 点的过程中,有以下说法:飞船的速度逐渐增大 飞船的速度逐渐减小 飞船的机械能守恒 飞船的机械能逐渐增大。上述说法中正确的是( )A B C D2发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道 1,然后经点火,使其沿椭圆轨道 2 运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆

5、轨道3,轨道 1、2 相切于 Q 点,轨道 2、3 相切于 P 点,如图 20 所示。则在卫星分别在 1、2 、3 轨道上正常运行时,以下说法正确的是( )PQ123A卫星在轨道 3 上的速率大于在轨道 1 上的速率。B卫星在轨道 3 上的角速度小于在轨道 1 上的角速度。C卫星在轨道 1 上经过 Q 点时的加速度大于它在轨道 2 上经过 Q 点时的加速度。D卫星在轨道 2 上经过 P 点时的加速度等于它在轨道 3 上经过 P 点时的加速度。3如图所示的圆锥摆中,摆球 A 在水平面上作匀速圆周运动,关于 A 的受力情况,下列说法中正确的是( )A摆球 A 受重力、拉力和向心力的作用;B摆球 A

6、 受拉力和向心力的作用;C摆球 A 受拉力和重力的作用;D摆球 A 受重力和向心力的作用。4如图所示,甲、乙两球作匀速圆周运动,向心加速度随 半径变化。由图像可以知道( )A甲球运动时,线速度大小保持不变;B甲球运动时,角速度大小保持不变;C乙球运动时,线速度大小保持不变;D乙球运动时,角速度大小保持不变。5质量为 m 的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做半径为 R 的圆周运动,运动过程中,小球受到空气阻力的作用.设某时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为 7mg,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为多少?6. 如图所示,用细绳一端系着的质量为 M=0.6kg 的物体 A 静止在水平转盘上,细绳另一端通过转盘中心的光滑小孔 O 吊着质量为 m=0.3kg 的小球 B, A 的重心到 O 点的距离为 0.2m若 A 与转盘间的最大静摩擦力为 f=2N,为使小球 B 保持静止,求转盘绕中心 O 旋转的角速度 的取值范围(取 g=10m/s2)

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