1、 “可能性”检测题班级 姓名 成绩一、选择题。（用数字“1” 或“0” 表示可能性的情况）（ 14 分）1、玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。2、太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。3、公鸡下蛋的可能性为（ ）。4、一粒有 16 共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7” 的可能性为（ ）。5、在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）。6、地球绕着月亮公转的可能性为（ ）。7、在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。二、玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。（16 分）分别从这些盒子里任意摸出一个球，写出从不同盒子里摸到绿球的可能性（用 1，0 或相应的最简
2、分数表示可能性）。1 号 2 号 3 号4 号 5 号 6 号4 个黄球 2 个绿球 5 个黄球4 个黄球 2 个绿球4 个绿球4 个黄球 4 个绿球 5 个绿球 2 个黄球多观察，勤思考从 1 号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从 3 号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从 4 号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从 2 号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从 6 号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从 5 号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。摸到绿球的可能性最大的应该是（ ）号箱。摸到黄球和绿球可能性相等的是（ ）号箱。三、材料分析题。（12 分）在举行中国象棋决赛前夕，学校公布了参加决赛的两名棋手
3、的有关资料。李俊 张宁双方交战记录 5 胜 6 负 6 胜 5 负在校象棋队练习成绩 15 胜 3 负 11 胜 5 负1）你认为本次象棋决赛中，谁获胜的可能性大些？说说理由。2）如果学校要推荐一名棋手参加区里的比赛，你认为推荐谁比较合适？简要说明理由。四、快乐的“六一” 节。（共 25 分）活动项目 人数 占全班的几分之几吹蜡烛 10成语接龙 9猜谜语 15拍球 6跳绳 101）这是笑笑在六一儿童节学校举行的游园活动后，为五（1 ）班全体学生所制作的一张统计表。请完成这个表格。（10 分）2）从表中你获得了哪些信息？请写出三条来。（9 分）3）请预测下一年的游园活动中，哪个项目有可能人数是最
4、多的？简要说明理由。（6 分）五、设计销售方案。（8 分）超市有多种口味的果冻：有草莓味、柠檬味、苹果味。销售部接到了儿童乐园的一份订单，要求是：要在包装袋中装入若干个草莓、苹果、柠檬三种口味的果冻，要求从包装袋中摸到柠檬口味的果冻的可能性为 。61你设计的方案是： 六、用数学知识解决生活中的问题。（共 25 分）1、教室的讲台长是 6m，宽是 2m。（18 分）1）用边长是 20 厘米的正方形小地砖铺满整个讲台，至少需要多少块这样的地砖？2）如果这样的地砖每块 4.2 元，购买这些地砖共多少元？3）如果改用边长是 30 厘米的正方形地砖，那么铺满整个讲台至少需要多少块这样的地砖？2、 社会助残机构新推出了一种彩票刮卡中奖活动，规定的中奖率是 ，10奖金总额是 30000 元。笑笑购买了 100 张彩票用去了 200 元，满以为可以中奖，结果什么奖也没有中。这是为什么呀？难道是社会助残机构欺骗了笑笑？请你用学过的数学知识来帮笑笑解开这个疑团。 （7 分）附加题（10 分）一列火车以 30m/秒的速度从小明面前经过时，用去了 20 秒的时间。如果火车以同样的速度经过一座 1020m 长的大桥，共需多少秒？
