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精选优质文档-倾情为你奉上鹬蚌相争教学目标1.通过学习课文,理解寓意。让学生明白遇事一味互相争斗,最终结果只能是两败俱伤,会让第三者占了便宜。要学会宽容和忍让,要学会及时化解危机。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.学会生字新词,理解“鹬蚌相争”“毫不费力”等词语的意义。教学重、难点:1、懂得“鹬蚌相争”的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。3、理解课文内容,懂得“鹬蚌相争”的实际意义。4、发挥学生的想象,续编故事。教具准备:多媒体课件教学课时:1课时教学过程一、揭示课题,质疑导学1.这节课老师将和大家来学习寓言两则中的另外一个故事,谁来读读课题。2.大家认识鹬和蚌吗?看看图,能说说它们各有什么特点吗?简介鹬(一种长嘴水鸟,以吃小鱼、小虫、贝类为食),蚌(软体动物,外面是硬硬的壳,壳里是雪白的蚌肉)3.同学们,了解了鹬和蚌,再来读读课题,你有什么想问的吗?(为什么争?怎样争?结果怎样?)4.现在就让我们带着这些问题一起走进寓言故事。二、初读课文,感知大意1.出示自读提示。2.学生
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