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精选优质文档-倾情为你奉上课题美术家眼中的自己 自画像中的自我表现一、教学目的1知识与技能使学生了解自画像的种类及其造型特点，掌握欣赏自画像的基本知识。2 培养目标培养学生对自画像的初步的欣赏能力。3情感、态度、价值观（德育）激发学生对肖像绘画的喜爱之情，从而使学生能主动积极走进艺术大师的内心世界。二、教学内容及重点、难点（一）教学内容：本课是湖南美术出版社出版的普通高中新课程标准实验教科书美术鉴赏第三单元灿烂的美术世界中美术与自我、社会这一章节中的第二课美术家眼中的自己，内容主要是美术家的自我认知以及和社会的关系。肖像绘画属于一个比较成熟的绘画类别，很多艺术家也善于通过肖像绘画来表现自己的艺术观点，而自画像更是类属于肖像绘画的一种艺术家自我表现的最佳形式之一。本课的设计体现了美术是人类文化传承最重要的载体之一，学生在文化的情境中鉴赏美术作品，在生活的情景里发现艺术之美，体现了美术学科的人文性特征。自画像表现形式多样，本课就画家创作意图的不同分为三种形式：自我定位与自我认同；场景中的自我；浓缩的人生
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