温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9240740.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文((班主任)德育工作专项课题选题参考指南(共9页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上班主任德育工作课题选题参考指南:1. 班主任职业幸福感提升策略研究2. 班主任评价中的问题及改进3. 学生心目中的“好班主任”形成历程研究4. 班主任文化建设研究5. “班级点评”助推师生共同成长策略研究6. 班主任尴尬境遇的突围策略7. 提升班主任在学生心目中“公信力”研究8. 新入职班主任的成长研究9. 班主任“个人工作法”的形成与推广10. 班主任寄语效应研究11. 班主任的学生立场形成研究12.“正思”艺术对班主任的成长研究13.“多评少批”的教育策略14. 班级发展中的“关键事件”研究15. 班级冲突管理策略16. 班级工作招标会策略17. 打造魅力班会课18. 班级志愿者实践研究19. 单亲家庭孩子心理辅导20. 班级达人引领班级发展21. 新生班级励志教育策略22. 班会主题形成策略23. 访谈式班会召开策略24. 班会课教案形成策略25. 学生操行评定改革26. 班级“后排现象”成因及矫正策略27. 班级公约效应研究2
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。