精选优质文档-倾情为你奉上一、判断题新课标提倡关注知识获得的过程,不提倡关注获得知识结果。(X )2、要创造性地使用教材,积极开发、利用各种教学资源为学生提供丰富多彩的学习素材。( V)不管这法那法只要能提高学生考试成绩就是好法。(X )基础教育课程改革纲要指出:课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。( V )5、纲要提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要,不仅应该在心理健康教育课中培养,在数学课上也应该关注和培养学生的心理素质。( V)6、教师即课程。 ( X )7、教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往。( V )8、教学过程是忠实而有效地传递课程的过程,而不应当对课程做出任何变革。( X)9、教师无权更动课程,也无须思考问题,教师的任务是教学。( X )10、从横向角度看,情感、态度、价值观这三个要素具有层