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精选优质文档-倾情为你奉上光和影教学设计 教材分析本课是教科版五年级上册科学光单元的第一课。这一单元中内容是这样安排的。第14课研究光的传播特点（路径、反射），第57课研究阳光强弱和温度的关系。光和影是本单元的起始课，从本课到第四课将指导学生认识光的传播特点 。认识光的传播特点从观察影子开始，因为影子的许多特点，比如说影子总是在背光的一面等现象，显示了光的传播是直线的。本课教学思路：影子的长短和方向这个活动是第一个活动且具有一定难度，教师引导学生设计实验来验证，第二个活动影子的大小与什么有关已经有了前一个活动的基础，所以放手让学生自己设计实验，自己利用老师提供的材料验证猜想。第三个活动影子的形状由于活动时间有限，只做简单的探究。学情分析五年级的学生对于影子的产生和特点已经积累了不少经验，他们知道影子的产生必须要有光和物体，影子随着光的改变而改变，等等。但是他们的这些认识还比较模糊，因此有必要通过科学探究实验，实际地去观察、整理数据、 去发现光和影子之间的规律。在完善概念的过程中，学习科学方法。教学目标 科学概念 1、学生要知
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