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精选优质文档-倾情为你奉上第五课时 方程的意义汝河新区小学 师 芳一、学习目标（一）学习内容义务教育教科书数学（人教版）五年级上册第62页63页的方程的意义及做一做。方程的意义是在学生已经掌握了用字母表示数，可以用一些简单的式子表示数量间的关系的基础上展开学习的，本节课的学习将为今后学习等式的性质、解方程和用方程解决实际问题打下基础，有着承前启后的重要作用。（二）核心能力在将现实问题抽象成等式、不等式再到方程的过程中，发展抽象、概括能力，渗透函数思想。（三）学习目标1. 经历从生活情境到方程的建构过程，理解方程的意义并会判断一个式子是否为方程。2. 在自主探究的学习过程中，弄清楚方程和等式两个概念的关系，并能用方程表示简单的数量关系。（四）学习重点方程意义的理解。（五）学习难点用方程表示简单的数量关系（六）配套资源实施资源：方程的意义名师课件、自制简易天平二、学习设计（一）课前设计（1）课前调查调查天平的结构及工作原理的相关资料。（二）课堂设计1.谈话导入师：大家
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