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精选优质文档-倾情为你奉上 统计和平均数 知识点一：认识横向条形统计图1、读懂统计表。2、认识横向条形统计图，并会把统计图补充完整和绘制统计图。3、分析统计图，解决问题。知识点二：起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图1、观察统计图，发现特征；分析起始格和其他格不一样的原因。2、完成统计图，并分析统计图；根据数据分析，提出合理化建议。知识点三：平均数1、平均数的含义：一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫做平均数。2、求平均数的方法：（1）移多不少。 （2）用计算公式求平均数法：总数量总分数=平均数。3、平均数能较好地反映一组数据的总体情况，因此可以用平均数来比较两组或几组 同类数据的总体情况。练习：一、判断。（1）18、19、20、21、22这五个数的平均数是20.（）（2） 学校绿化带树木的平均高度是188厘米，绿化带中不可能有170厘米高的树木。（）（3） 如果想比较两个班级学生的学习成绩，用总分来衡量比较合适
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