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精选优质文档-倾情为你奉上中小学体育与健康课程标准 国家课程标准专辑体育与健康课程标准第一部分前言一、课程性质二、课程基本理念三、课程标准的设计思路 第二部分课程目标一、课程目标二、学习领域目标 第三部分内容标准一、学习领域一 运动参与二、学习领域二 运动技能三、学习领域三 身体健康四、学习领域四 心理健康五、学习领域五 社会适应 第四部分实施建议一、教学建议二、课程评价三、课程资源的开发与利用四、教材编写附录一、名词解释二、附表 第一部分前言(1-12GYM1)随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会的物质文化生活水平从整体上有了很大提高，人类的许多疾病得到了根治，健康状况大为改善。但是，现代生产和生活方式造成的体力活动减少和心理压力增大，对人类健康造成了日益严重的威胁。人们逐渐认识到，健不仅是没有疾病和不虚弱，而且是在身体、心理和社会发展方面都保持完美的状态。人类比以往任何时候都更加关注自己的健康状况和生活质量。
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