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精选优质文档-倾情为你奉上人教版品德与社会四年级上册与安全标志和设施交朋友教学实录及评析执教：漳州双语实验学校 邹远生指导：漳州双语实验学校 张秀彬 评析：漳州市教师进修学校 杨桂英一、活动目标：1、认识一些公共安全标志、设施的用途,并保护它们。2、注意公共安全，不做危及公共安全的事。发现不安全的隐患，及时向有关部门反映。3、与安全标志和设施交朋友，做安全的小小宣传员。二、活动准备1、课前搜集相关的安全标志和设施，了解它们的名称和作用。2、课前搜集一些不注意公共安全或因某些原因而发生的安全事故的资料。3、“公共安全宣传员”标志若干个4、课件、委任书三、活动时间：一课时四、活动过程（一）谈话导入 激趣揭题师：电视机前的同学们，早上好。这里是中央电视台今日说法栏目，欢迎走进这一期的今日说法少儿特别节目。我们这一期的是话题是：与安全标志和设施交朋友。（课件出示）师：今天 ，节目现场我们请来了一位小佳宾，掌声有请。师：你好，
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