温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9267427.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(一对一英语教学方案计划(共17页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上个 性 化 辅 导 方 案学生姓名夏兰年级初三就读学校高级中学辅导科目英语老师刘大成学生学习、生活情况分析学习、生活习惯主动性较少,自制力较差,注意力不能很好的集中在学习上学习方法学生的普遍思维模式,在学校学习时沿着老师的步伐走,主动性和自主性较低兴趣爱好 电脑游戏 运动优点1.上课听话,学习态度较好。2.该生肯学习,相信如果掌握了良好的学习方法,加强自信心,一定会有较大进步弱点词汇的掌握较少,对于语法的结构概念不是很清晰综合分析学生学习的欲望较强 只是苦于没有基础以及方法,如果有一定的指导外加练习,将会有较大的提高学生学习成绩现状及原因分析现状原因1该生性格比较外向开朗,在学习过程中情绪平稳。2. 学习态度较好,勤于做笔记,但背书能力较差,对课堂的知识要点不善于总结,归纳为自己的知识。3. 之前学习基础不牢固,导致现在学习效率不高。4. 对自己没有足够信心,做题和回答问题时,没有学会分析,没有真正的去回想自己所学的知识
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。