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中职学校班级管理策略(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上中职学校班级管理策略 摘 要 要破解现阶段中职学校“保姆式”的班级管理模式,首先必须构建班级民主氛围,提升班级的凝聚力和学生的主人翁精神。其次从细微入手,培养学生良好的行为习惯与学习态度,消除散、懒、劣的顽疾。营造激励与竞争的学习环境,建立有效的监督机制,实施严格的惩戒措施。 关键词 中职教育;班级管理;民主氛围;动态评价;惩戒体系 中职学校要进步发展,就必须突破“教学难”与“管理难”这两大顽疾,而班级管理就成了其中的关键。 一、营造互敬互爱的民主班级氛围 班级是学校最基本的组成单位,理应是一个温馨的大家庭。在这个大家庭中,班主任要起到重要的引导作用,主要体现在以下四个方面:集体核心群体的组建,班规班纪的建立与完善,督促与指导,以身作则、言传身教的示范作用。 首先,核心群体班级理事会的组建,班主任应打破现有指定任命的一贯作风,充分发挥民主,让全体成员参与其中,通过民主推荐选举的办法产生,突出服务意识,弱化所谓“干部”的特权意识。通过定期换届选举,让更多的学生员参与其中,从而使

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