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给教师的100条建议 复习小议题目即为观点背诵 7 知识既是目的，也是手段 19 阅读是对“学习困难的”学生进行智 育的重要手段 25 想克服负担过重现象，就得使学生有 自由支配的时间 53 学习愿望是学生学习活动的重要动因题目即为观点背诵 58 “思维课”到自然界去“旅行” 59 识字教学应当跟图画紧密结合起来 65 让学生进行独立的脑力劳动研究性 学习法 82 关心儿童的健康，是教育者的最重要的 工作 83 “思考之室”我们的阅览室题目就是问题归纳主要观点 6 、谈谈对“后进生”的工作 （扩大阅读范围） 29 、怎样使学生注意力集中 （多年的学校工作经验告诉我，要能把握 住儿童的注意力，只有一条途径，这就是要形 成、确立并且保持儿童的这样一种内心状态 即情绪高涨、智力振奋的状态，使儿童体验 到自己在追求真理，进行脑力活动的自豪感）题目就是问题归纳主要观点 42 、怎样学习别的教师的经验（学习优秀经验，这 并不是把个别的方法和方式机械地搬用到自己的工作中去，而 是要移植其中的思想。向优秀的教师学习，应当取得某种信念 。 你对年长的同事们的经验研究和观察得越多，你就越加需 要进行自我
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