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6.3 实 数 第六章 实 数 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优七年级数学下（RJ ） 教学课件 第1课时 实 数1.了解实数的意义，并能将实数按要求进行准确的分类 ； 2.熟练掌握实数大小的比较方法；（重点） 3.了解实数和数轴上的点一一对应， 能用数轴上的点 能用数轴上的点 表示无理数 表示无理数. （ （难点） 学习目标导入新课 数学危机 思考： 属于哪一类数呢？问题1 我们知道有理数包括整数和分数，利用计算器 把下列分数写成小数的形式，它们有什么特征？ 它们都可以化 成有限小数或 无限循环小数 的形式 讲授新课 实数的概念和分类 一问题2 整数能写成小数的形式吗？3可以看成是3.0吗？ 可以 思考 由此你可以得到什么结论？ 有理数都可以化成有限小数或无限循环 小数的形式. 反过来，任何有限小数或无限循环小数 也都是有理数.叫做无理数. 想一想：所有的数都可以写成有限小数和无限循环 小数的形式吗？ =3.1415926535897932384626 1.01001000100001 （两个1之间依次多一个0） 无限不循环小数 不是.如：思考： 是无理数吗？2.020
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