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《将相和》第一课时教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上18、将相和第一课时教案高桂玲教材分析:将相和是根据司马迁史记中的廉颇蔺相如列传改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重顾全大局的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇用于改过的精神。学情分析:本篇课文故事性强,学生比较感兴趣,但是因为年代久远,内在关系复杂,学生学习时还是有一些疑问,因此教学前布置学生查阅有关资料,初步了解当时的时代背景和人物的情况,为学习课文做好铺垫。课时目标:1、自学生字、新词。2、初读课文,了解课文的主要内容。3、再读课文,理清文章脉络,概括三个小故事标题4、学习第一个故事“完璧归赵”。重点难点:自学生字新词。了解文章的主要内容,弄清文章的脉络用小标题概括三个小故事。重点学习第一个故事。教学过程:一、激趣导入,走进古典名著1.导入:哪位同学能告诉大家中国古代的“四大名著”是什么?

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