温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9286806.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(《幼儿教育学》教案(九)(共10页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上第九章 幼儿园游戏教学目标:1、了解幼儿游戏的含义、类型、特点及教育作用。2、通过学习,理解幼儿的生活、学习是离不开游戏的,并能充分认识到游戏是幼儿园的基本活动。3、通过案例分析和讨论学习,理解创造性游戏,有规则游戏的指导要求。懂得教师在游戏过程中的指导作用对幼儿游戏发展的重要性。4、丰富学生的实践性知识,学会观察并能运用游戏理论分析幼儿园游戏对儿童的各方面的影响。培养学生树立正确的儿童游戏观。教学重点:1、理解幼儿园游戏中不同类型游戏的特点和指导方法。2、懂得运用游戏理论分析幼儿园游戏对儿童各方面的影响作用。教学难点:1理解角色游戏的指导方法。2、学习设计幼儿游戏活动。教学时数:6学时教学方法:讲授法、讨论法、案例分析法、探索性学习法。教学准备:1、课前组织同学们到幼儿园观察幼儿的游戏活动,了解幼儿游戏的内容和组织形式,并了解教师对幼儿游戏的指导方式、方法。2、课前为学生提供各种游戏活动案例。让学生先思考。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。