今天，我们来读读一个有趣的故 事,大家请看插图，图上有些什么？ 图上有老爷爷、老奶奶和一头胖 驴。老爷爷和老奶奶在一起讨论什 么。我还看到驴子的屋顶和墙上都有一个大洞 。那么究竟发生了什么？想知道发生了什么？ 就让我们来一起学习课文漏。第 第 一、二 一、二 课时 课时 助读资料 初读感知 再读感悟 学习字词 当堂检测 漏 271.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.体会故事的趣味。 学习目标 学习目标资料 资料 民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种题材广泛的叙 事体故事。它们以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的某种 关系。就像所有优秀的创作一样，民间故事从生活本身出发，但又 并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。它们往 往包含着超自然的、异想天开的成份。经过人们一次又一次宣传， 民间故事被改成了各式各样的剧本.表达着人们美好的愿望. 点击 听朗读 听范读，边听边画 出课文中的生字 词。同时认准字音, 理解词语意思。自读提示： 1.请小朋友自读课文，读准字音，读通句子。边读边在文中 框出生字，给生字表里的生字注音。 2.标出理解、不理解的词句。
