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精选优质文档-倾情为你奉上听课记录表实习幼儿园班级活 动 名 称语言盼盼的树朋友任课老师活 动 目 标1、尝试通过看看、说说、找找,感知树木的多种用途。 2、知道人们的生活离不开树木,从而萌发保护树木的情感活 动 准 备木制品(铅笔、木头夹子、象棋子等)课件、课本、彩色笔 活动过程一、 导入教师分别拿出铅笔、木头夹子、象棋子等木制品师:小朋友们知道这些物品都是用什么做的吗?生:木头师:那小朋友知道木头使用什么做的吗?生:树师:那小朋友觉得树是我们的好朋友吗?生:是的师:下面老师要给小朋友讲个故事,是一个小朋友和他的树朋友的故事,叫做盼盼的树朋友二、 进入讲故事环节故事内容为:1、 我喜欢自己的小床。小木床下面有抽屉,那里都是我的宝贝玩具2、 吃饭的时候,我用小木碗、木勺子。木碗里盛着红枣稀饭。我家窗外就是红枣树3、 我和小朋友坐木椅子,在木头桌子上画画4、 木书架上又好看的
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