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精选优质文档-倾情为你奉上 青春期教育主题班会教案 年级：七年2班 活动时间：11月2日活动地点：七年2班教室教学内容：探讨青春期异性交往问题。教学目的：一、 帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要，青春期心理发展的自然规律。二、 引导学生树立正确的异性交往的原则和方法，并用以指导自己的异性交往行为。教学方法：通过讲解、分组讨论和现场表演等形式。教学过程：一、班主任老师讲故事1、通过歌德少年维特之烦恼的故事，引入话题“青春期需要异性交往” 小结：青春期是童年走向成年的过渡（10、12岁-16、17岁）是青少年社会的重要时期，要经历躯体和身体的心理上的急剧变化。2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素（即五种荷尔蒙），其中的两种-促黄体酮生长激素（LH）和促滤泡成熟激素（FSH）产生性腺，他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见-异性相吸。3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情，妙龄女子哪个不怀春“这是人性中的至洁至纯。”心理学上的异性效应：某中学组
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