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《炮手》公开课(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上炮手教学设计1、 教材简析: 炮手是(北师大版)三年级下册,第十单元“奉献”中的一篇主体课文,记叙了一百多年前法国军队中一名普通炮手,为了革命,亲手炸掉了被侵略者占据的家园的感人故事。全文以对话形式为主,以人物的外貌、神态描写为辅贯穿全文,形象地突出了主人公炮手复杂的内心世界,赞颂了舍家卫国的奉献精神。 二、学情分析: 生活在和平年代的学生,对战争的实质不甚了解,而本课的时代背景和我们现在相距一百多年,考虑到学生在理解课文时可能有困难,上课前鼓励学生做好课前准备:搜集有关战争的资料,了解战争的目的、意义,懂得军人的使命是为了祖国的安全,军人的天职是服从命令。激发学生的学习兴趣,为读懂课文奠定基础。 三、教学目标及过程 第一课时 教学目标: 1. 学习本课的生字新词,掌握多音字“颤”、“喝”。 2.指导“苍、颤、滚”的书写。 3. 能正确、流利地朗读课文。 4、 了解课文时代背景,整体感知课文内容。5、 教学重点: 学习生字新词;指导重点字的书写。 教学准备

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