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高中数学必修五求数列通项公式方法总结和典型例题附详细答案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上数列专项-2类型 观察法:已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而根据规律写出此数列的一个通项。例1.写出下列数列的一个通项公式(1) -1,4,-9,16,-25,36,.;(2) 2,3,5,9,17,33,.。类型 公式法:若已知数列的前项和与的关系,求数列的通项可用公式 构造两式作差求解。用此公式时要注意结论有两种可能,一种是“一分为二”,即分段式;另一种是“合二为一”,即和合为一个表达,(要先分和两种情况分别进行运算,然后验证能否统一)。例2.设数列的前项和为(1) 求;(2)求数列的通项公式。例3.设数列的前项和为,求证为等比数列并求其通项公式。类型 累加法:形如型的递推数列(其中是关于的函数)可构造: 将上述个式子两边分别相加,可得:适用于是可求和的情况。若是关于的一次函数,累加后可转化为等差数列求和; 例4.设数列满足,求数列的通项公式。 若是关于的指数函数

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