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生活中的比说课稿(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上生活中的比一、教材分析生活中的比是北师大版小学数学六年级上册第四单元比的认识第一课时的内容。本课知识是在学生已经学过除法的意义、分数的意义以及分数与除法的关系的基础上学习的,是比的认识这一单元的起始课。比在数学中是一个重要的概念,体会比的意义和价值是教材内容的数学核心思想。教材没有采取给出几个实例,就直接定义“比”的概念的做法,而是密切联系学生已有的生活经验和学习经验,以系列情境为学生理解比的意义提供了丰富的直观背景和具体案例。教材中呈现了“比谁像 ”“比谁快”与“比谁便宜” 等情境,让学生充分体验生活中的比,从而引发学生的讨论和思考,使学生经历从具体情境中理解比的意义,从而让学生体会引入比的必要性,感受比在生活中的广泛存在。教学目标(一)三维目标1、知识与技能:经历从具体情境中抽象出比的过程,理解比的意义,能正确读写比,了解比的各部分名称;理解比值的概念,能正确地求出比值。 对比的应用有初步的感性认识。2、过程与方法:结合具体的实例,引导学生在独立思考、实际操作和合作交流中,感受“比”产生的背景,理解“比”的意

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