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《绿叶的梦》教学设计(详案)(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上绿叶的梦教学设计(详案)教学目标:(一)知识与技能目标:1正确认读本课生字,能联系上下文理解“碾磨、启蒙、标本、觅食、洋溢、清热明目、除痰止渴”等词语的意思。掌握十一个要求会写的生字。2了解顿号的用法。3能有感情地朗读课文,背诵课文第三、第五自然段,积累文中的优美词句、精彩句段。(二)过程与方法目标:1继续进行自主识字,提高学生随文理解词意的能力,同时提高学生的阅读能力。2理解课文内容,抓住描写孩子们在大自然里和绿叶快乐嬉戏的场面展开想象,体会绿叶带给孩子们的乐趣和作家所要传达的情感。(三)情感态度与价值观目标:培养学生热爱大自然的情趣,乐于像作家一样热爱生活,关爱自然。教学重点:抓住课文的重点部分,逐步读懂课文内容,体会作者的思想感情。教学难点:边读边想象作者描写的搜集树叶的情景,体会作者当时的快乐心情。教学准备:1教学准备:演示文稿(图片、视频、文字);树叶贴画(或其它树叶、高粱秸制品)。2课前学生进行调查:现在的学生都玩些什么。3带来自己童年的照片教学

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