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精选优质文档-倾情为你奉上怎样对留守儿童实施心理辅导张建光 赵红强留守儿童心理问题产生原因主要是父母外出打工后,与“留守儿童”沟通较少,远远达不到其作为监护人的要求,而占很大比例的隔代教育又有其不足之处,这种状况容易导致留守儿童的“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。因此,我们课题组对留守儿童的心理辅导进行了研究,目的就在于通过研究,形成一个能够适应大多数留守儿童的心理辅导对策,让所有教育者参考。为留守儿童构建一个健康成长的和谐环境,预防他们产生心理疾病,增进心理健康,促进心理发展,提高他们的心理素质。我们决定从以下二个方面对留守儿童不良行为进行心理辅导。一、实施正确的心理教育方法“留守儿童”心理疾病虽然形成原因复杂,处理起来较为棘手,但是并非与生俱来,更不是不可救治的。关键在于要以人为本,抓住心里对症下药,才能收到良好积极的成效。在实践中,可采取以下方法1思想进行预测法。思想预测是指人们根据思想活动发展的规律和特点,事先估计和分析产生思想问题和不良品德行为的可能性,以求及早预防和纠正。“留守儿童”正处在成长发育的关键时期,在缺乏
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