温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9299385.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(抓住关键词进行阅读(共5页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上如何引导学生抓住关键词语进行阅读易君连“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。”“能联系上下文和自己的积累,推想课文词句的意思,体会其表达效果。”语文课程标准在中高年段的阅读中都强调了词语学习的重要性。那么,什么是关键词呢?怎样抓住关键词去深入体会其表情达意方面的作用和效果呢?我将从四个方面简要谈谈我的一点体会。一 抓住中心词明线 中心词,顾名思义,就是可以点明中心,揭示文章主题和内容的关键词,通常在文章的题目或中心句里。抓住了中心词,也就抓住了文章的魂,明确了文章的核心,把住了文章的脉,再提领而顿,就能简化教学,提高阅读效率。例如,只有一个地球一课,初读时可直奔中心,抓住中心句“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”。然后紧扣中心词“可爱”和“易碎”,启思激疑:“课文的哪些段落着重描写了地球的可爱?” “哪几个自然段介绍了它的易碎?”易碎“表现在哪些方面?”这样一来,课文的脉络就清晰起来了,整个教学也将变得简洁而高效,二 抓住关键词明义鲸是篇说明文,介绍了鲸的体形特点、进
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。