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数学观课报告有感(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 观课感悟感谢研修平台让我在暑期观摩了几位优秀数学老师授课的风采,我认真观看了六个课例:认识分式、探索三角形全等的条件、一次函数的图像和性质、角的比较、一元一次不等式组、同底数幂的乘法。通过观看六位老师的课堂实录,感慨良多,受益匪浅。几位老师展示了他们高超的教学基本功和教学艺术、方法,演绎了一堂又一堂精彩纷呈的好课。 这些优课打破了传统的说教模式,把教室的讲台拓宽了,把课堂搞活了,从中我感悟很深。下面就谈谈几点印象深刻的方面:一,情境导课,激发兴趣。通过创设情境,让学生感觉数学是有趣的。并且连续创设情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地帮他们走向成功。 二,课堂问题设置针对性强:根据课堂教学的目标和内容,精心设置问题情景,提问有计划性、针对性、启发性,能激发学生主动参与的欲望,有助于进一步培养学生创造性思维。围绕课堂教学目标、内容,积极地、主动地提出有价值的问题,促使个体积极思维,增强提出问题、解决问题的能力,增强师生的创新意识。设问都激起了学生的思维上的探究,并且层层深入

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