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精选优质文档-倾情为你奉上一次函数复习课 教学设计南郑县协税中学：刘丽一、 教学目标：1、一次函数的定义、图象和性质。2、一次函数解析式的确定。3、体会一次方程、一次不等式与一次函数的内在联系。4、对综合性题目，会合理使用数学思想方法探究解决二、 教学重难点：重点：回顾一次函数定义和一次函数的图象与性质；用不同的方法确定一次函数解析式。难点：一次函数与方程、不等式的联系，利用一次函数的平移规律对综合性题目，会合理使用数形结合的数学思想方法来探究解决三、 教学方法：练习法，自觉发现归纳法，分组讨论法。四、 教学过程考点一：一次函数概念和一次函数的图象与性质回顾与思考编织知识网络回顾一次函数定义和一次函数的图象与性（1）一次函数与正比例函数概念一次函数的概念：一般地，形如y=kxb(k,b是常数，k0)，那么y叫做x的一次函数.当b=0时，y=kxb即y=kx，所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.（2）、一次函数与正比例函数的图象与性质y=kx+bk0
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