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精选优质文档-倾情为你奉上四年 班 数学教案设计 总课时：第 7 节课 题观察物体（二）课 型新授课 时 安 排21授课时间月 日主备人赵敏本教案使用人教学目标1、通过辨认从前面、右面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。 2、在观察、操作、思考的过程中，增强对“空间与图形”的兴趣，逐步形成积极的数学学习情感。 3、 培养初步的空间想象和推理能力。 重 点体会从不同的位置观察物体所看到的形状可能不同。难 点引导学生有序地进行观察活动。课前准备教师多媒体课件、小木块。学生练习本及相应的学具。教学过程环节集体备课（个案使用时，结合实际在此教案上用蓝笔或黑笔进行修改） 教师活动学生活动设计意图谈话导入探究新知巩固应用总结升华1、同
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