精选优质文档-倾情为你奉上萧友梅与黄自教学设计 南昌十四中 陈玉婷教学目标：1、聆听问,感受歌曲的创作特点及当时爱国知识分子对国家忧虑和感慨；聆听与学唱渔阳鼙鼓动地来，感受体验其音乐情绪，理解其所反映的社会现实内容。2、在聆听、学唱、讨论的过程中认知作品所反映出的现实问题，了解萧友梅与黄自的生平及主要贡献。3、学唱渔阳鼙鼓动地来的第一行，认识、了解清唱剧长恨歌；初步掌握有关清唱剧的基础知识。4、初步了解在五四新文化运动的影响下,我国专业音乐事业兴起的情况。教学重点：聆听、感受、体验和分析歌曲。教学难点：学生在聆听理解过程中能够用语言表述作品的社会价值和了解分析作品的风格特点。教学过程：一、导入：上海音乐学院，导出音乐家-萧友梅是中国第一所正规专业高等音乐学府国立音乐院（今上海音乐学院）的创始人之一，中国专业音乐教育的奠基人和开拓者，音乐教育家。二、新课（一）音乐作品问1、作者简介：萧友梅（18841940）音乐教育家，作曲家，字思鹤，又字雪朋，广东香山
