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三角形的高中线与角平分线导学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上师说未来:11.1.2三角形的高、中线与角平分线导学稿一、温故知新1、三角形按边分可分为什么?按角分可分为什么?2、下列长度的三个线段能否组成三角形?(1)3,6,8(2)1,2,3(3)6,8,2二、课堂探究自学课本P4-5页三角形的高并完成下列各题:知识点一:认识并会画三角形的高线,利用其解决相关问题定义:从ABC的顶点A向它所 的边 所在的直线画 线,垂足为D,所得线段AD叫做ABC的边BC上的高注意:作高的口诀,“一靠一重合”1、作出下列三角形三边上的高:ACBACB2、上面第1图中,AD是ABC的边BC上的高,则ADC= = 3、由作图可得出如下结论:(1)三角形的三条高线所在的直线相交于 点;(2)锐角三角形的三条高相交于三角形的 ;(3)钝角三角形的三条高所在直线相交于三角形的

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