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练 习 七 1. 把汽车涂上颜色。 辆车4. 分类整理下面的图形（1 ）按形状分一分、涂一涂，再 说一说每种图形各有几个、 (2) 如果把这些图形分成两组 。可以怎样分？把分出来的结 果表示出、并与同学交流自己 的分法。 平面图 形 立体图 形 数量 （3 ）根据分的结果。同桌 互相提一个问题。 1. 平面图形比立体图形多多少个？ 2. 立体图形比平面图形少多少个？（1 ）将这些动物分成两组，可以怎 样分？把分组的结果表示出来。 （2 ）你能提出什么数学问题？ 会飞 不会飞 数量 3 6 1 、会飞的比不会飞的少几只？ 6-3=3 （只） 答：会飞的比不会飞的少几只。 2 、有四只脚的动物比两只脚的多几只？ 两只脚 四只脚 数量 6-3=3 （只） 答：有四只脚的动物两只脚的多3 只。 3 66. 一（1 ）班同学最喜欢的小动物的情况如下图。 根据上图填写下表。 人数 根据上面的统计结果 回答问题。 （1 ）喜欢什么动物的人 数最多？ （2 ）喜欢哪两种动物的 人数同样多？ （3 ）你能提出什么问题？ 答：喜欢熊猫的人数 最多。 答：喜欢小猴和小猫 的人数同样多。 喜欢熊猫的同学比 喜
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