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习作 写读后感 有三位年轻人,都曾经从事过图书馆的抄书工作。 第一位年轻人只是认真地照着书本一字不差地抄写, 后来,他成了一名书记员。 第二位年轻人一边认真地抄写,一边把书中的错别字 和不通顺的句子做了适当地修改,后来,他成了一位编 辑。 第三位年轻人,不但抄写,还边抄写边记笔记,将自 己的观点、读书的体会、感受都记录下来,遇到一些错误 的观点,还写一些评判性的读后感。 这第三位年轻人,就是我们伟大的领袖毛泽东。 新课导入 听了这则小故事 ,你有什么感想呢 ? 我们不仅要读书,还要有思 考;不仅要有思考,还要动笔 记录下思考和感受,其实,这 就是写读后感。阅读内容 阅读感受 (基础 ) (重点 )你读过哪些书?写法探究 习作一阅读内容 阅读感受 习作一分析图示 “读后抄”型习作 读后感要: 三分“书”七分“感 ” 佳作举例 最近,我在语文书中读到了一个名字叫做草船借箭的故 事,其中,妒忌心强的周瑜令我印象深刻。 草船借箭中讲了周瑜看到足智多的诸葛亮处处高自己一 招,便心怀妒意,总想害死他。周瑜以军中缺箭为名,心生一计 ,让诸葛亮十天造十万支箭,否则按军法论处。由此看来周瑜不 仅妒忌心强
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