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习作 写读后感 有三位年轻人，都曾经从事过图书馆的抄书工作。 第一位年轻人只是认真地照着书本一字不差地抄写， 后来，他成了一名书记员。 第二位年轻人一边认真地抄写，一边把书中的错别字 和不通顺的句子做了适当地修改，后来，他成了一位编 辑。 第三位年轻人，不但抄写，还边抄写边记笔记，将自 己的观点、读书的体会、感受都记录下来，遇到一些错误 的观点，还写一些评判性的读后感。 这第三位年轻人，就是我们伟大的领袖毛泽东。 新课导入 听了这则小故事 ，你有什么感想呢 ？ 我们不仅要读书，还要有思 考；不仅要有思考，还要动笔 记录下思考和感受，其实，这 就是写读后感。阅读内容 阅读感受 （基础 ） （重点 ）你读过哪些书？写法探究 习作一阅读内容 阅读感受 习作一分析图示 “读后抄”型习作 读后感要： 三分“书”七分“感 ” 佳作举例 最近，我在语文书中读到了一个名字叫做草船借箭的故 事，其中，妒忌心强的周瑜令我印象深刻。 草船借箭中讲了周瑜看到足智多的诸葛亮处处高自己一 招，便心怀妒意，总想害死他。周瑜以军中缺箭为名，心生一计 ，让诸葛亮十天造十万支箭，否则按军法论处。由此看来周瑜不 仅妒忌心强
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