精选优质文档-倾情为你奉上课程设计说明书 NO.1小型网络设计一、设计的目的计算机网络技术的飞速发展 ,使网络逐渐渗透到人类生活的方方面面 ,特别是随着国际互联网的普及 ,越来越多的人们投入到网络这个无限的空间中去。在教育领域 ,由于网络教育具有突破时空限制和实现资源共享的基本特点 ,由此带来了共享教育资源、扩大教育规模、提高教育速度、促进教育改革、构筑终身教育体系、实现以学习者为主体的学习和协作式学习的好处 ,因而教学网络已成为世界各国教育改革和发展的重要趋势。如何设计网络课程、网络课程如何实现便放在了首要问题。而网络课程是依据一定的教学目标 ,通过网络让学生实行自主性的网络。校园网络,就是组建一个基本能覆盖整个校园范围的计算机网络,将校园内各种计算机、服务器、终端设备连接起来,并通过特定出口连接到广域网。在这些网络基础上,形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。通过对网络的具体规划和组建,掌