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精选优质文档-倾情为你奉上 第三章第三节水资源的合理利用（说课稿）李志英 一、说教材： （一）教材分析 水资源的合理利用是高中地理教材必修一第三章“地球上的水”第三节内容，第三章地球上的水共3节内容，前两节主要是从不同的空间介绍人类赖以生存和发展的水环境，而本节则侧重于阐明人与水的相互关系。所以，树立正确的水资源观，认清当前全球及我国的水资源状况，懂得科学、基本的水资源可持续利用策略和措施，无疑是本节的重难点。教材内容容易理解，生活化，深切感受；破碎繁杂，地理性解读不够。（二）教学内容本节教材主要介绍水资源的概念、水资源的分布、水资源与人类社会、合理利用水资源等几个问题。二、教学重难点：水危机产生的原因，如何合理利用水资源。三、 教学目标：1知识与技能 （1）区分水资源的概念，通过分析图表资料认识全球和我国的水资源状况，提高读图分析能力。（2）针对水资源利用状况，结合所学，学生合作探究资源危机的原因，进而归纳基本的水资源可持续利用策略和措施。2过程与方法（1）培养读图分析的
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