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用待定系数法求二次函数解析式-教学设计及反思(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上用待定系数法求二次函数解析式 教学设计及反思江西省抚州市临川区湖南乡初级中学 刘建平教学目标:1、通过对用待定系数法求二次函数解析式的探究,掌握求解析式的方法。2、能灵活的根据条件恰当地选取选择解析式,体会二次函数解析式之间的转化。3、从学习过程中体会学习数学思想,积累解决问题的数学经验。教学重点和难点:重点:灵活的掌握确定二次函数表达式的过程,得到准确的答案.难点:在分析问题的过程中总结数学方法,体会数学思想.教学方法:师友合作式学习,引导学生自主思考、师徒交流讨论、师生归纳总结。教学准备:多媒体课件教学活动设计一、课前热身1、已知一个一次函数的图象经过点(2,5)和点(1,3),求这个一次函数的解析式.2、这种求函数关系式的方法是什么?有哪些步骤?设计意图:让学生回顾如何“用待定系数法求一次函数解析式”,并掌握待定系数法求解析式的一般步骤,为学习“用待定系数法求二次函数解析式”作好铺垫。二、知识梳理求二次函数 yax2bxc 的解析

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