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三年级品德第三单元防止火灾教学设计12页.doc

第三单元 热爱自然 珍爱生命2 防止火灾 教学设计思路本主题分为3个课时讲授,第1课时讲火灾的危害,第2课时讲预防火灾的发生,第3课时讲火灾中的自救与互救。火对于学生来说并不陌生,通过这节课的教学主要是总结学生在现实生活中火灾时自救逃生知识,把学生零碎的经验系统化,教师在一个引导的地位。通过观看火灾视频资料,让学生从直观上深刻感受到火灾的危害,以提高防火意识,并联系实例,教会学生如何预防火灾的发生和在火灾中自救与互救。教学目标(一)知识与能力1杜绝引起火灾的行为,知道报火警的方法,制作防火安全标志。2在日常生活中要具有防火意识,能够消除火灾隐患,知道怎样报火警。(二)过程与方法通过收集资料和讨论,学会防火知识,懂得如何自救和互救。(三)情感态度与价值观认识火灾的危害,能够意识到就预防火灾的发生是每个人的责任。提高安全防范和自我保护意识,体验消防队员的辛苦以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。教学重难点(一)教学重点1认识火灾的危害,在日常生活中具有防火意识。2发生火情时如何急救。(二)教学难点

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