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孙家小学随班就读个别化教育教学计划(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上孙家小学随班就读个别化教育教学计划一、 基本情况姓名:张宇航性别:男出生年月:2004年3月8日年级:三年级二班残障类别:智力: 听力: 视力: 其他: 学习基础:张宇航是个比较特殊的孩子,课上不违反纪律,但是上课注意力不集中,爱做小动作,爱折纸或玩其他物品,老师布置的任务如果不亲自和他说,他不会照着做,成绩一直上不去,喜欢和同学一起玩,可是不爱与老师交流心声。在三年级上学期的学习中作业完成和知识学习有了一定进步。二、教学目标:(知识技能、过程与方法、情感态度价值观)语文:1、能在伙伴的帮助下,认识80个生字。继续巩固汉语拼音。学过的简单句子能基本会读,能理解比较简单的句子。能比较清楚明白地听懂老师和学生的提问;能比较清楚地回答较简单的问题;能写简单的2到3句话。继续加强朗读训练,能基本读懂课文内容,注意句子之间的停顿,能试着读出不同的语气。2、抓住学生感兴趣的或比较简单的内容和问题进行学习、加强个别辅导、伙伴互助3、能积极参加课内外的语言实践活动,提高口头表达能力,培养该生喜

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