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初中记叙文写作指导写人篇优秀ppt课件.ppt

作文指导精讲精练系列 记叙文写作指导 广西师大附中欧云兰 2008-4-11 1 广西师大附中欧云兰记叙文阅读必备知识一 1、定义:以记叙、描写为主 要表达方式,以写人记事,写景 状物为主要内容的一种文体。 初中课本中的小说、散文、童 话、寓言、新闻、通讯、报告文学、 游记、传记、回忆录等,都属于记叙 文的范畴。 2、记叙文六要素:时间、地点、人物 、事件的起因、经过、结果。 2008-4-11 2 广西师大附中欧云兰3、记叙的人称及作用 A、第一人称:以“我”、“我们”的口吻或角度 展开叙述。作用:便于直抒胸臆,读来有亲切感和 真实感。 B、第二人称:出现在第一人称或第三人称的 叙述中,出于直接抒情的需要。但记叙文通篇一般 不采用第二人称。 作用:拉近与读者的距离,便于感情的交流, 有利于直接感染读者。 C、第三人称:指作者站在“第三者”的立场上 把人物的经历和事件的经过告诉读者。 作用:不受时空限制,能够从多方面自由叙述 ,便于塑造人物形象和表现文章主题。 2008-4-11 3 广西师大附中欧云兰记叙文阅读必备知识一 1、定义:以记叙、描写为主 要表达方式,以写人记事,写景 状物

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