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城南旧事简介第一篇：城南旧事城南旧事导读课教案 教学目标 1、激发学生自主阅读城南旧事的兴趣。 2、指导阅读整本书的常用方法。 3、初步感受名著城南旧事中的生动的人物形象。 4、通过各种方式的朗读来体验精彩片段的艺术魅力。 教学设计 一、播放背景音乐，进入书中情境。 1、（课件出示）骆驼队黑白图片（配上悠长深远的驼铃声） 同学们，你们看：在一个温暖的冬日里，一队骆驼正从高高的城墙下缓缓走过；你们听，远处隐约传来了悦耳的驼铃声 2、播放音乐：李叔同的送别（将学生带入到名著的意境中） 3、 （课件出示）“我是多么想念童年住在北京城南的哪些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本城南旧事。” （板书：城南旧事林海音） 师导：同学们愿意了解一下这位女士和她的小说吗？好的，就让我们一起走近她吧。 二、简介名著作者 1、（课件出示）林海音女士的简介及童年画像 2、（课件出示图书封面）教师拿出城南旧事图书给学生看。 3、（课件出示）指着课件插图给学生看（童年纯真可爱的英子）这就是书中的主人公小英子，她的身上有着林海音童年的影子。 三、读
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