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精选优质文档-倾情为你奉上安全应急与避险教学设计一、教学目的通过本课时的学习主要达到以下两个目的:1使学生充分掌握各种应急自己的办法2培养学生自我生存能力,以此保证学生的安全二、教学重、难点使学生树立自护、自救的观念,增强安全意识三、教学方法讲解法、案例教学法、谈话法四、教学过程1. 谈话导入虽然学校是个常人眼中平静的天堂,而学生们也似乎不用担心会有任何的危险。但事实上,很多的突发事件都离我们不远。例如:火灾,地震,交通事故等等。针对一系列的突发事件,我们到底该怎么处理呢?怎么做才能确保我们的生命安全呢?以下就是我们本节课要学习的内容了。2老师问:“同学们,你们认为自己离意外到底有多远呢?” 学生:“只要我们小心一点,肯定没什么事情,而且没那么多的意外。”针对学生们安全意识淡薄的问题,通过PPT向学生们展示一组数据,说明意外发生的概率其实很大,特别是在农村地区。由此引起学生们对安全问题的注意。3组织讨论造成安全事故的主要原因。将全班学生分成五组,并由各组代表将本组意见写到黑板上;老
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