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加强班级学风建设简介第一篇:加强班级学风建设加强班级学风建设 1. 确立班集体共同的奋斗目标 2. 培养和鼓励对班级事务和学习上进的骨干力量 3. 处理好班级同学之间的矛盾,建立良好的人际关系(一)班级学风建设的具体内容 (1)明确学习目标。良好的目标是成功的一半。高中阶段以考上大学为目标,而上了大学之后,很多同学却失去了目标,失去了前进的动力。他们没有远大的理想和抱负、没有树立正确的人生观、价值观,不知为何而学。他们在大学里,没有了家长的约束,班主任的监督;很多新鲜好玩的事情,目不暇接,占据了他们放松的思想。“不挂科万岁”, 不挂科的万岁吗?答案不言而自明,只有逐渐明确自己的学习目标,才能在大学有所作为,在将来的人生道路上多一份砝码。 (2)提高学习能力。在大学生活和学习中,学习能力不仅仅指对于专业和课程知识学习的认知和使用的能力,同时也包含对人生生活态度、职业发展、人际关系、自我情绪控制等的感知思考能力,对信息获取、资源利用等判断思维的能力。培养学生的学习能力,最终是为了学生能自觉利用和发展这种学习能力。 (3)激发学习动力。学生学习的动力有很多种,有
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