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精选优质文档-倾情为你奉上三台县老马乡张晓刚博爱学校2011年春季小学班主任培训材料班级文化建设一、班级文化的概述班级文化是指班级成员在班主任引导下，班集体里形成的独特的能够为全体班级成员认可和公共遵守的价值观、思想作风、行为准则和共有集体舆论、学习风气、学习环境的总和。班级文化是一个动态的、发展的系统工程，它的主体是学生。班级是教育的基本单位，是文化传承的基本阵地班级文化的内容主要包括：精神层，如班级目标、班级道德、班级舆论、人际关系和班级风气、学风等制度层，如一日常规、课堂常规以及各种奖惩制度等物质层，如张贴名人名言、悬挂国旗及班训、出板报等教室内环境的布置 班级文化建设的意义：价值引导、观念整合、情感激励、规范调节抓住班级文化建设可以牵一发而动全身，涉及到班级整体品位、社会声望、师生素质、精神风貌 二、班级标志文化集体的形成团结是对一个集体的起码要求，合作是团结的体现和进一步发展，进取是团队精神的升华，双赢和多赢则是集体成员的最后目标。在一个优秀的集体里奋斗，取得的成就会更大，成功的机会也更多。
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