温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9345761.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（听评课的基本要求ppt课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
听课、评课的基本要求 厦门市教育科学研究院 伯海英 2009.11.16您习惯的听评课关注了哪些方面？ 听课前做了哪些准备？ A.业务 B.物质 C.心理 听课过程中，主要关注哪些方面？ A.教师施教行为 a1 目标 a2内容 a3结构 a4手段 B.学生学习行为 b1 情绪 b2参与度 b3学习进程 C.课堂环境 D.教学效果 一、听课评课的目的 1了解课堂教学的基本情况 2诊断课堂教学存在的问题 3评判教师教学的大致水平 4学习借鉴同行的优势长处 5改进提高课堂教学的质量二、新课程背景下听评课新的界定 专业的日常生活 在职学习课程 有效的合作研究方式三、听评课是一项完整的专业活动 课前会议 课中观察 课后会议 课堂观察什么是课堂观察？ 课堂观察是一种科学的观察，作为一种 研究方法，它不同于一般意义的观察，即 日常观察。课堂观察是在一般观察基础上 发展起来的一种特殊的技术，它有明确地 观察目的，除了用个体的眼睛、心智之外 ，往往还要借助一些特制的观察工具，使 观察者获得一般观察无法达到的对课堂中 事务洞察的深度和广度。特点：目的性、系统性、理论性、 选择性、情境性 要求：明确的目的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
