温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-9347149.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(师带徒总结(共4页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上师带徒工作总结时光飞快流逝,从去年9月份到现在,为期一年的“师带徒”工作也圆满结束,在院相关部门的组织领导、我及徒弟的共同努力下,我顺利完成了今年的“师带徒”工作既定任务,回顾这一年来的点点滴滴,有过失望,有过惊喜,也感到欣慰,现将一年来的“师带徒”工作情况总结如下:一、引入状态、授之以渔参加院组织的“师带徒”工作,既是自己的一份荣耀,同时也是对自己工作的一项挑战,如何为企业培养人才,怎样把徒弟带好就是摆在自己面前的问题。为把“师带徒”工作做好,完成工作的目标和任务,我首先通过与徒弟进行沟通,从其完成工作任务能力的情况等方面了解其工作能力及基本情况,以便针对其能力及特点对其进行引导,使其能尽快熟悉工作中的各项环节,进入工作角色。通过一段时间的观察和了解,我对徒弟的基本情况有了一定的了解。首先,作为刚参加工作的毕业生,在学校学到的只是理论上的知识,由于参加实际生产的经历比较少,虽然到工地上进行过两个月的现场管理实践,但由于在工地上待的时间短及学到的施工工艺单一,对院施工情况还不是很了解,做事情和思考问题时有些理想化,考虑起问题
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。