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小学英语优质课总结简介第一篇：小学英语优质课总结临沂市小学英语优质课总结 2009年10月12日至14日临沂市市小学英语优质课大赛圆满结束了。经过两天紧张的观摩学习，我感觉自己受益非浅，特别是选手们应用课件的灵活和驾驭课堂的高超技巧给我留下了很深的印象。作为一名年轻的英语教师，面对这么出色的英语教学示例，我深感自己在教学中存在许多这样或那样的不足。这些优质课当中体现出来的亮点值得我好好学习并反思。 1. 巧妙运用多媒体 提高了课堂效率 本次参赛的选手在各自的优质课展示中都或多或少地运用了多媒体教学手段。运用多媒体手段进行教学，可以激活课堂，使课堂更加生动，加大课堂教学容量，也能充分调动学生的学习积极性，从而提高课堂效率。但有时执教者会被机器拖累，使课堂成为课件操作展示，而此次优质课展评中部分老师实现了人机对话、人机互动，效果显著。所在以后我要更新教学理念，在课堂上要学会恰当地使用现代科学教育技术设备。 2情景设计有创意 增加了教学趣味性 本次大赛中有不少教师的教学设计极富创意，给我留下了很深的印象。如王福艳老师的A Little Red Hat、彭冠华老师的美羊羊和懒
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